文科:领导一个不断变化的世界

就职演说
总裁isiaah克劳福德
周五,2017年3月24日


谢谢你,鲍勃!

并且谢谢大家。

谢谢普吉特海湾的卓越董事会,代表专用校友,家长,并从这里塔科马学院的朋友,并在全国推广。

感谢您对我们的进取和奉献的教师和工作人员,WHO将教育生活普吉特海湾,并以学生和教师为今天与我们分享他们的音乐礼物。

感谢您的校友,教师,职员和学生的代衷心的问候;塔科马,玛丽莲捶的更大;麦克劳德康妮和David Bean类的1991年,皮阿拉普部落的代表,和父亲斯蒂芬·森德伯勒格和其他神职人员今天在这里云集,包括我们自己转。戴夫·赖特和主教伊莱恩Stanovský。

感谢您对荣休讲座教授菲尔总统菲普斯,苏珊Resneck皮尔斯和罗恩·托马斯,谁与大智慧和远见,有这么出色地引领着过去机构ESTA半个世纪。我很很高兴你今天在这里。

谢谢你的那些来自高校带来问候近及远的。

并感谢你今天在这里齐聚一堂,代表世界各地的课程和我们的4名万多校友校友,以及我们的社区成员,特邀嘉宾,和我自己的家人和朋友,尤其是我的爱人,肯特korneisel,和我的阿姨,尼尔森诺克斯,谁已前往今天能够在这里与我们从圣。路易。内莉阿姨,你能忍受并得到认可?

大家好,我的姑姑莉,不亚于 - 也许比任何人都还有,就是我今天站在你们面前,这里的原因。谢谢你能在这里和我,今天和永远。我爱你这么多!

最后,感谢您对我们的学生,我们都深深地为之荣幸能为和世界卫生组织今天从类原谅分别参加了大学这一历史性的时刻!而我在你感到荣幸,并已在我被放置为普吉特海湾的第14总统的重托。

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这样,让我首先要说的是:我很高兴我们找到了彼此!

从我第一次踩在校园的那一刻,我知道我是一个志趣相投记录。我在这里画的是谁弥补这个社会,你的承诺,教学和学习的人,你的关怀意识对方,你握住对方卓越个人责任的方式,和你的工作方式推进ESTA大学,它的使命。

在工作后八个月,我更欣赏怎样的大学曾多次和忠实地刻走自己的路;它是如何成功,因为它坚定专注的,在我的前辈之一的话来说,“在引进前锋的自身最好的版本。”这就是它有传统的大学,而不是传统的;这是严谨的学术和挑战,但也温馨亲切的;到地方和站起来的人来说,他们相信,谁致力于追求知识的内容,并使用使知识世界变得更美好是显而易见的。

普吉特海湾的旅程,全国优秀的文理学院,它是今天是我们的一些,机构的同行有点不同。在这里我的旅程是从我的一些同行有点不同了。我个人住我的生活和专业一点点的主流了。我知道,你可以真实,真实的自己和其他人,和绚丽的感觉是不同的。你可以找到你的方式,像这样出色的大学经历了多次迭代和过去129年化身ITS在寻找它的道路,正如我已经找到我的,在事业和生活中给我带来这里,你的课程。

我们今天的主题, 领导一个不断变化的世界,庆祝不仅是文科,一般的关联性,但普吉特海湾的文科教育的能力,特别是,以准备我们的学生预见和应对这一挑战,成为变革的推动者在世界上的需求,比以往任何时候,凡是能想到克利,桥梁学科和鸿沟,而产生的解决方案,这VEX我们这个世界的问题。这解决方案将有利于不仅是少数,但很多。

因为我们 许多。今天我站在你们面前的不仅是普吉特海湾的领导者,但许多机构的领导者之一,认识我们的长期共同治理,那些去了我们之前和那些会后的辛勤工作和奉献的历史。

在准备我的话,我回顾了前任总统普吉特海湾的演讲,谁送来的明确信息对于特定的时间中,他们被称为引领。那个时代不同的是,每位总统在他或她自己的方式在发挥领导作用,值得学生和世界需求的式轮辐文科的首要地位。

菲尔·菲普斯,1973年,大意是说,一个机构的坚定性“面临的挑战,将有气馁最”。 ESTA机构的历史,他说,是一个了不起的帐户的勇气,奉献,决心做显然是不可能的。我叫我们面对新的和不同的挑战直率而坦诚,并断言,首先,我们必须提供给我们的学生的教育对并不仅仅满足眼前的就业需求,但将持续一生。

近20年后,苏珊Resneck皮尔斯谈到,1992年,文科院校作为一个地方“奉献给热切的,往往不同的想法开放的新观念,新知识,和不同观点的,自由的表达。”她说话学院作为在社会现实找到表达和社会实现问题的解决领域。她呼吁我们成为一个地方,并采取行动的人,而不仅仅是一个崇高的理想。

罗恩·托马斯,在2004年,我们告诫追求真理的地方它可能会导致,并服务于公众利益,大致都在世界上,尤其是离家更近。我加强与我们的这一点我们从这么多我们的身份提请社区的联系;我叫我们考虑高等教育作为公共产品,而不是消费品。我谈到了我们的工作为“无外乎未来领导人的培养一代,他们是我们投资于我们的希望谁,以确保我们的未来的人。”

这些普吉特海湾领导人谈到未来那是我们的存在。 ,虽然五月的问题和时代的变化,我们作为人的问题的根源,并作为一个国家,保持不变:继续我们的斗争,看到和值的固有尊严和彼此的价值。  

我怀疑这是你希望我说些什么。

让我解释。

很多你今天能够加入我们的教员我此前的工作人员和他的同事和学生提供的证明创新和进步的思维方式,我们在普吉特海湾这里提供博雅教育的一系列专题讨论会。合作伙伴在与学科之间,调查和技术,我们超出了我们的校园,我们在当地的监狱服务调用任务的影响,传统模式的交叉点;机会在我们的社区体验;凭借我们在塔科马移民和拘留的工作;在解决无家可归;在应对不公平在我们国家的学校,这些都是高影响力的经验表明,在行动文科的力量。

交叉口是我们的大学,始终处于变革的前沿。这是文科的作用,今天是在的,并 对于 瞬息万变的世界。和世界我们所说如此隆重,是由人组成。大学校园里的我们,越来越多的来自各阶层人士欢迎的生活:自由和保守,富裕和贫穷,学生和传统的第一代学生。我们的校园是我们生活在其中,实验室在哪里,我们都面临着和人日益多样化的社区了解更广阔的世界的缩影。

那天,我会提供给你,是在领导的心脏在不断变化的世界:我们的大学校园必须是地方的思想和意识形态进行测试;当差的挑战会见了尊重和礼貌;和我们生活,工作,学习的人既可以激励和混淆我们并肩作战。

并没有错。这时代,我们都在都一样,没有其他。文科教育,民间话语,表达自由,尊重他人的,真理和追求知识,我们所有的努力前进,推动了人类文明的基础向前似乎都处于危险之中。

但我们不会被吓倒。我们被称为做有德重要工作,作为学者和教育家。林登湾约翰逊,我国的第36任总统,写在我们国家的历史上一个特别困难的时期,即:“我已经学会了一个伟大的真理:答案为我们所有的民族问题,为世界所有问题的答案,归结...以一个字教育“。

这项工作,我们叫做的是需要比,也许,以前更多了!我们的货币是社会和智力的发展。我们的日子都花费在制订,表达和交流思想。我们在影响我们的校园里人们的生活和愿望,在我们的社区每天改变生活的工作从事的特权,和世界各地。

尤其是在充满挑战的时代,机会,使人们的生活发生变化的是我们教育事业的心脏,并迫使我们解决一天的挑战。

我们不缺少挑战。

我们学院正在审查前所未有。偏见和仇恨仍然是我们的文化剧毒和社会面貌,无论多远,我们有吃的一部分。这是住心灵的生活产生巨大的特权,而是配备了一个特权道德义务把我们的见解和发现转化为工作在现实世界中,使在现实人的生活真正的区别。

我在汲取灵感来源有很多ESTA企业内部和外部的学院。你打过那场比赛,在那里你打算请客吃饭的历史人物你最想见面吗?我的英雄,我的灵感,将使一个热闹的聚会:约翰·F·。 Kennedy和罗斯福夫人;马丁路德金。和伟大的作家奥斯卡·王尔德和说实话,我在加入喜剧演员克里斯·洛克对位的社会评论相关的看到价值。什么他们都有一个共同点,就是一个理解和同情的,人类生存条件。

引用只是那些英雄之一,作为总统肯尼迪说在加州大学伯克利分校的地​​址,3月23日,1962年至1955年几年前yesterday-“它是如何重要的是维持一个自由社会的很好其公民教育。......知识,而不是恨,是密钥未来。......那是占有,不是一个单独的类,或单个或国家意识形态单一的,而是全人类的。......在动荡和变化的时代,这是比以往知识就是力量更真实;因为只有真正理解和坚定的判断是,我们能够掌握历史的挑战”。

真正的理解和坚定的判断似乎是在美国供不应求,2017年。

当我欣然接受普吉特海湾主席,学院推出了一份新闻稿中称我为一个杰出的学者,教师和大学管理者,拥有高学历和领导在心理学领域。我心里美滋滋的。头条新闻第二天阅读:普吉特海湾员工第一位黑人总统。

什么,你会不会使,但我只想说,没有一个在美国,即使不是我们的前总统最近在美国,已经找到一种方法来说话种族问题。种族主义和其他“-isms” -exist和坚持,即使我们执行方案和废除不公正的法律。大学校园是完美的设置来创建的对话空间,留住我们这个时代最具挑战性的话题艰难的对话。它是痛苦的,混乱的,勇敢的,我们的国家对话,以便为我们全体人民的迫切需要提出他们的充分和最好的自我。因为不是在教学的心脏和学习我们提供,为人们充分利用他们是谁以及他们所提供的是什么,在为他人服务?

我的轨迹,通过高等教育的景观是,正如我刚才所说,从那些在我之前已经吃了有点不同。这就是说,我怀疑我们共同拥有太多,太多。我在很小的时候,在拥有爱学习;我是谁帮助他们的家庭作业和其他人在运动建模的学生运动员的概念擅长之前,我甚至知道这是什么样的孩子。在我的家乡长大的ST。路易,我的母亲和祖母去世两人的前几个月我大学毕业,我的姑姑莉强调教育的重要性。相信我,他们确信我做功课。但比对好成绩的工作,我想帮助的人。我开始通过心理高中迷住了,并计划用我的生命在临床实践中。

我在我家第一个毕业生从大学,更别说研究生,和ADH甚至没有想过准备追求事业在高等教育,直到我的研究生学习得很晚。我才开始看到自己在一所大学的教授或管理员的角色,更别说大学校长,别人的认可直到我的潜力。导师多对多世卫组织今天,挑战了我的思维和自我认知都在这里。

有别人让我站在他们的肩膀上,让我在我自己的未来指明方向。我走上心脏归因于其他的我想象宴请宾客,埃莉诺·罗斯福,他说,一个报价:“你必须做你认为你不能做的事。” 

所以我来找你基于一个前提:我觉得 成为 这里在Puget声音在塔科马,尤其是圆形这里,在 这个 在学院 这个 时间。我给你一个真诚的承诺,尽我所能,带来卓越的ESTA CON SUS大学院一个新的水平,和我的承诺,这项工作不是我一个人,而是我们在一起。

它的工作,我认真开始。自从我第一天近9个月前,我曾与成百上千的人,不远万里,弘扬普吉特海湾的使命对话与我们在奥林匹亚和华盛顿立法者我在我们家遇到了我们的校友和家长遍布全国各地,曾与未来的学生,第一年帮助他们的迁入学生宿舍,学生托管三五成群吃饭,音乐和戏剧表演,并出席讲座,并欢呼我们在竞技体育队伍记录这非常实地看房。我一直在打我们的学生多么聪明和好奇的是,如何经营和勤奋;如何充满激情的,有趣的,有才华,无畏,在历史和时间的大弧线,多么年轻。 

到这一点,今年秋天,而来访的校友在特区随着区,我偷走了一个下午参观非洲裔美国人历史和文化的新开国家博物馆。我只花了几个小时在那里,但是这天,比其他任何在我的这些总统的初期,提醒我而言,我真正感到站在那些我之前吃了肩上的最严厉的。词都不足以表达我的感受......我的感恩之情的痛苦,和骄傲。

今天我们所服务的学生都在望着我们要足够强大,以前瞻性的思维不够的,要勇敢,大胆和足够大胆,他们能够站在我们的肩膀有信心。我们应该为他们。

我这么通过我们的专业教职员工,使这个有他们的生活的工作印象深刻。我们的学生都这么非常幸运的,并与教师,学者是谁顾问此外,冠军,和导师,一直持续不断地更新和重塑的简历是相关的,有意义的正确安装当今和明天的,学生的生活学习。我们的校友打动我,也与整个人类活动的所有领域恒星的成就和发现。他们都致力于这个地方,是伪造的前进道路,为子孙后代大方。我们的学生和校友们的未来,也站在他们的肩膀上。  

难道我们工作要做,像任何社区学院,但我们必须明白有多远,我们吃的,即使我们承认我们有多远。和朋友,我们有我们的好,重要的工作要做。

我给你三个线程,因为我们向前推进的重要:

首先,我们必须有一个坚定的承诺,我们所做的一切追求卓越。

文科教育的价值展开过一辈子。我们的学生应该有一个严谨的学术经验。至关重要的是他们的成长和发展,并在美国高等教育的普吉特海湾广阔的山水区别。我们知道教育是不是一个交易经验,但协作和身临其境的一个。我们认为,博雅学院的住宿体验是一个有机会为我们提供了深入了解自己和对方,搞困难的问题,发展的信任和能力的生活和工作在一起。

一些最令人兴奋的工作,我们做的是交叉;我们专注于跨学科合作和方法之间我们最大的优势是。我们有很大的福气住在思想的世界,和同样巨大的责任把想法付诸行动,那些改善他人的生活。一定有我们所创造的知识,我们做这些工作之间的关系。

这些是文科院校困难的时候,但我们将我们的精力来变得更方便,更实惠,更居中全国对话关于大学学位的价值。我们可以坚持我们的宗旨,我们专注于教学和学习的相互性,尽管我们不敢考虑在21世纪博雅教育的不断变化的性质,以及我们如何能够最好地准备我们的本科生和研究生的政治,经济,社会和世界的现实,当前和未来。 ESTA学院已-被大思路带动下,以及知道如何把它们开花结果。让我们不断思考大。

其次,我们必须继续我们的国度之外的校园订婚。

我们必须为那些我们没有过去达成为了定义,并现场,高等教育的最高宗旨:领导者的准备。无论多么严格的简历我们从事或我们的校园生活,这是不行的那我们独立完成。塔科马皮尔斯县,西北太平洋,而我们这里发生在我们的经验,这些地区丰富了学生,激发学术和研究,并提出了大学好,生产使用的智力资产的太平洋沿岸地区,我们的合作伙伴关系。

普吉特海湾的祝福是在一个蓬勃发展的区域中心,没有隐藏在一座小山上。我听到有些同学所描述的“普吉特海湾的泡沫,”但我还没有找到它如此。我们的边界是透明的,多孔的;与更广泛的我们的社会联系让我们更诱人,更多样化,并影响人们的生活在我国最深的挑战更加身临其境。我们的比赛和教学研究所,学院完善的政策,自由的教育项目,合作伙伴与塔科马公立学校,而更多的是在我们转换到学习在我们的社区高影响高影响力的服务方式的例子。

它是我们对彼此和我们的社区,将设置我们分开连接。我们被称为是有史以来更加适应的关注,需求,以及我们所在社区的梦想。

第三,我们必须细心到我们的校园社区的需求了。

普吉特海湾是一个“精益,平均机操作。”所以我的同事给我们的学生完全自己来支撑。关于我心心念念建设我们的基础设施,以支持我们的同事在良好的工作,他们这样做,一天又一天,没有大的实现远大的理想资源。我们都知道我们的大学都声称,变得头重脚轻了太多的管理员和工作人员不能种植学术事业。但我们面临的不断增长的需求,为合规,财政援助不断变化的环境,并在关键问题上的专业知识的需求:比如校园安全,第九章合规性,职业服务,科技,卫生和健康,多元化和包容性,等等。我们要发展的资源,以维持和支持我们的校园社区,以满足当前的需求和大这两个目标。这包括支持我们的教师,我们的员工,我们的人民的工作和专业发展。

在一天结束的时候,在我们的机构的能力自由谎言艺术来准备我们的学生的未来是有效的和富有成效的公民,以使未来的更好,更强,公平更公正,比我们今天的世界。

我们可能抗议,他们都没有,但我们的文科院校往往是社会和政治上的自由主义。在我们急于要进步,要在新的想法和创意,新的政策和实践的前沿,我们有时太经常忘记我们的真正实力在于大学校园作为一个地方,思想的拥抱多样性和告诉我们如何共同参与公民对话,通过了解来汲取力量,并找到解决问题的,不能从一个单点解决方案。

我们的电话是一个欢乐的,我们是乐观的。我们上升到每一次。纵观历史上普吉特海湾已经上升到了每一个挑战和机会以前已经来了它。它在我们的DNA寻找路径,以最好地服务我们的学生,我们的地区,而我国的需求已经成为新的方式。而我们毫不畏惧,与我们共同努力来进行这一传统。

我期待着继续ESTA旅程与大家。谢谢,再次,对我们的热烈欢迎到这个社区,并为您的工作的承诺,我们将在这个伟大的代一起做的大学和所有那些今天在这里参加我们的服务,以追求知识和制作一个更美好的世界。再次,我很高兴我们找到了对方有无,并期待着为您服务好。

我们怎么说,记录的国家? “一旦一个记录器,始终是一个记录器!”

谢谢你这么多!