我连程序

在2007年,国际项目办公室启动了国际学生的导师(我-CONNECT)计划,以帮助缓解进入国际学生和第三文化小孩(第三文化孩子)到普吉特湾社区的调整过程,以及普吉特海湾学生获得的机会文化新体验不离开校园。允许互利的关系,其中两个新的和当前的学生互相学习的计划。该计划为学生提供了连接到通过各种社会活动和活动的机会,建立一个强有力的和支持的社区。在每学年初,该程序对传入的国际学生/ TCK与当前学生普吉特海湾,世卫组织将负责提供他/她提供信息,支持和指导,帮助他/她的成功,学业和社会。进入的国际学生/ TCK有望分享见解为他/她的家居文化与合作伙伴。普吉特海湾的学生将从事跨文化互动和友谊通过I-CONNECT程序。

什么是我连计划为国际学生和第三文化孩子的好处?

疏离感会严重限制国际学生和第三文化孩子,成为普吉特海湾的积极和独立成员的能力。在许多情况下,国际学生和第三文化孩子是无法发展的求知欲和员工充分发挥其潜力,由于缺乏同伴支持网络。国际学生面临的具体问题和第三文化孩子那我们国内的学生不要和我连程序是致力于合作与国际计划,以解决这些问题。形成在通过国际援助计划的合作伙伴关系大大学生和第三文化孩子在美国驯化的生活在普吉特海湾经常通过各种会议,社交活动和事件。

如何将我连程序普吉特海湾改善您的体验?

该计划的重要性,不仅是对国际学生和第三文化孩子,同时也为当前学生自己清楚。而不是简单地在课堂上阅读来自不同文化背景的人,我连程序提供了一个机会,为国内的学生去了解和从其他国家,其生活经验,你最有可能极大地已经从国内学生体验不同的成为朋友的人。 ,此外,国际学生和第三文化孩子中的资产我们的校园作为一个整体在不同的观点,他们为每个人提供WHO相互作用他们。国际学生和第三文化孩子带来新的思想,观点和文化给我们的大学,有助于招募和国际学生多为第三文化孩子普吉特一个重要目的的保留。

你怎么能成为我连计划的一部分? 

参与我连程序是支持在普吉特海湾国际社会以及作为一个伟大的机会了解其他文化的绝佳方式。在I-CONNECT程序查找学生表现出领导能力和世界卫生组织有一个强烈的愿望,工作在国际社会。

你可以参考 经常问的问题 我们对进一步的信息过去的申请人。征求意见或任何其他问题,请联系 我连计划协调员 要么 国际学生顾问。请检查我们的更新和通知的网站。